(合集)實用的六年級的作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　我的媽媽是一個普普通通的人，她胖胖的'，臉圓圓的，還有一顆善良的心。他待人和善，總是笑臉相迎。

　　他在我家附近經(jīng)營一家早點餐館，生意紅紅火火，她還是一個拾金不昧的人。

　　記得那是暑假的一個早晨，我在給媽媽幫忙做事。媽媽在收拾桌子的時候，發(fā)現(xiàn)桌上有一個錢包。媽媽想：這一定是客人忘記拿走的錢包。媽媽決定等著那位客人，把錢包還給他�？墒�，早點賣完了，媽媽也要收工了，還是沒人來問。媽媽說：“哎呀！那位客人一定是不記得錢包掉在哪了，那該多著急呀！”我說：“媽媽，可以回去了吧？”媽媽皺著眉頭：“可是，客人的錢包還在這里呢！”

　　后來，媽媽找來了一張紙，在上面寫上：失物招領(lǐng)。還留下了她的電話號碼。后來，果然有人和媽媽聯(lián)系，領(lǐng)走了丟失的錢包。那位客人不知道說了多少個謝謝，媽媽心里美滋滋的。

　　我的媽媽就是這樣一個人，樂觀，對生活充滿熱情。她用實際行動教育著我，影響著我。

六年級的作文300字 篇2

　　每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過求進文具店，看到這店每時每刻都有人進出，進的拿著錢，出的拿著物品時，心里很羨慕。于是，我便樹立了一個理想——成為一名商人。

　　心動不如行動，我想，立刻從現(xiàn)在做起。小店里最受歡迎的當(dāng)然是食品，那么我要從哪里進貨呢？對了！我聽朋友說過批發(fā)部的很便宜。正好我又知道一個叫“巧巧便利店”的批發(fā)部。那么下次媽媽帶我去買東西時，順便從那里買幾樣人人都愛吃的'美味食品，然后提高一、二元賣出去，積少成多，說不定能賺到幾百元呢！一想到能賺那么多錢，我就十分激動。

　　我的“顧客”一定都是小孩子，所以少不了玩具。玩具哪里進貨我也想好了，當(dāng)然也是去批發(fā)部買，因為便宜！我出售玩具的時候，一定會有很多人來買。到了那個時候，我肯定坐在店里數(shù)親手賺來的錢。

　　長大后，我要開一家文具店，并且要在學(xué)校附近開，因為那樣只要一放學(xué)，我的文具店就會擠滿客人。進玩具的時候，我要多進五角、一元的，因為太貴不會有人買。既然是在學(xué)校附近，那一定要進文具，也會很賺的。到了那個時候，我肯定天天都會非常愉快，因為每天都能賺到很多錢。

　　這就是我的計劃，雖然很小，卻很實在。你也為自己的理想努力吧！

六年級的作文300字 篇3

　　元宵節(jié)有很多習(xí)俗，猜燈謎就是其中的一種。

　　吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。

　　放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來老爸媽媽幫忙。老爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！

　　“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富�。�

　　經(jīng)過一個晚上的.腦力勞動“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

六年級的作文300字 篇4

　　“哎喲”這毽子怎么那么難踢啊！我走在上學(xué)路上，看著手中的毽子，想到一會就要在學(xué)校練習(xí)了，“唉”我無奈搖搖頭。原來昨天老師宣布；在這次的運動會上，有踢毽子這個項目，大家都給我回去練，一聽到這個消息，我們男生全部抗議，而女生則興高采烈。胳膊擰不過大腿，所以我們的陣勢還是被老師強壓了下去……。

　　進了學(xué)校剛走入三樓口，就看到一群的女生在練習(xí)踢毽子，而在教室里也有一些男生在踢，我放下書包，把毽子拿出來，也加入了他們的行列，無奈我的技術(shù)太差，連兩個也踢不上來。看著那些練習(xí)過的同學(xué)如魚得水似的。我心里自然過意不去，拿起毽子猛的一踢，“啊”？毽子呢？身邊的同學(xué)狂笑不止，我一轉(zhuǎn)頭，毽子正安靜的躺在地上。我的臉頓時像一個熟透的紅蘋果一樣，為了不讓同學(xué)們再嘲笑我，我開始以 小時為一日的'練習(xí)。

　　任何事情不會是一帆風(fēng)順的，在段煉中，我不是把毽子踢飛就是踢空，真的很囧！終于功夫不負有心人，我現(xiàn)在終于可以踢 個了。

　　唉!這個調(diào)皮的毽子可真折騰人啊！不過它也具有挑戰(zhàn)性，這也讓我懂得了刻苦的奮斗會應(yīng)來成功。

六年級的作文300字 篇5

　　一天，安靜的文具盒里爆發(fā)了一場“舌戰(zhàn)”。

　　只聽見鉛筆氣昂地說：“我的`知識最豐富了，數(shù)學(xué)地理無一不知，無一不曉�！变摴P輕蔑地說：“那我給你出一道數(shù)學(xué)題。”鋼筆片刻，脫口而出：“嗯，小明要買一雙鞋，原價100元，現(xiàn)價80元，問：這雙鞋原價比現(xiàn)價降低了百分之幾？”鉛筆想啊想，額頭冒出了冷汗，可就是想不出來。這時，水筆從文具盒里走了出來，說：“（100-80）÷80=20÷80=25%”“對了，不錯！”鉛筆羞地?zé)o地自容，回到了文具盒里，再也不嚷嚷了。

　　這時，鋼筆又說：“我在考考你。五個體積為1立方厘米的小正方體拼成一個長方體，表面積是多少？體積呢？”水筆思考了一下，說：“1立方厘米=1×1×1，棱長是1厘米。有兩個正方體有5個面，3個正方體有4個面，每個面的面積是1×1=1（平方厘米），有5×2=10（面）22×1=22（平方厘米）表面積是22平方厘米。體積是1×5=5立方厘米。接著，水筆說：“表面積是22平方厘米，體積是5立方厘米�！变摴P聽了，目瞪口呆，心中對水筆佩服得五體投地。

　　就這樣，水筆被評為新一屆的“數(shù)學(xué)天才�！�

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