六年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
“串串香”想起來都覺得好吃，更不用說去吃了，今天我就去吃了一頓。
我和哥哥去菜區(qū)選菜，所有的菜上齊了。我兩眼一亮，把冰箱里的東西全拿到自己的桌子上了。菜在鍋里“咕咕”地叫著，像在說：“快一點煮好，好為人民服務(wù)呢？”聞著那味道，我的口水都直流三千尺�！昂昧��！蔽野巡艘粖A，“嘿嘿，你們?nèi)窟M(jìn)入我的肚子來吧！我來享用你們�！蔽依峭袒⒀实爻粤似饋�，“呸呸，這個是什么呀？還是生的`！”“呵呵，弟弟，你慢點吃，注意形象�！薄拔茵I著呢，不要你管，形象你一個人慢慢注意，到時候這些美味全鉆進(jìn)我的肚子里了�！薄鞍�。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的最愛——腦花兒，接著，將他放入沸騰的湯鍋里。隨后，慢慢品嘗。吃完了菜，我去拿�！胺⻊�(wù)員兩瓶豆奶，兩個蛋炒飯�！薄昂��！惫渲牢兜牡俺达�，那簡直是天堂般的日子呀！終于吃完了，一共吃了一百二十元�！昂蔑栄�，哥子�！薄安胖馈！蔽矣X得“串串香”是天下美食之冠，沒有什么比串串香好吃，我們明天又來�！鞍。氵�沒有吃夠呀。明天你想撐死我呀�！备绺珙D時花容失色地怒吼。
不知道我為什么一直想吃串串香，可能是我太喜愛它吧！哈哈……
六年級作文300字 篇2
上個學(xué)期的軍訓(xùn)至今仍讓我難以忘懷。因為它教我學(xué)會了自理，讓我長大了。
從記事起，我的衣食起居和學(xué)習(xí)用品等都是媽媽幫我打點，我對此習(xí)以為常。總覺得我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其它的無需上心。我媽媽常說：“咱家的諾兒就是個衣來伸手飯來張口的小公主�！� 我嘴里不說，心里卻想：這些洗衣做飯的小事，一看就會，將來軍訓(xùn)時，我要證明給媽媽看，離開媽媽，我什么都行。
到了目的'地后遇到的第一件事就是整理床鋪，教官讓我們自己學(xué)著鋪床單和套被罩。以前見媽媽整理起來那么輕松，可我擺弄了好半天還是沒把床單鋪得很平。尤其那被罩，就像故意跟我較勁似的，累得我滿頭是汗也沒套到被子上，幸虧教官一邊教一邊幫才算完成。飯后的洗刷碗筷也不是那么簡單。由于龍頭開的太大，噴出的水賤了我一身，慌得我把碗也扔進(jìn)了水池。面對著臟衣服我更是犯了難，不知怎樣才能洗凈，還是在教官的指導(dǎo)下才好不容易學(xué)會。
通過軍訓(xùn)，我學(xué)會了自理，也深深體會到媽媽操持家務(wù)的辛苦。
六年級作文300字 篇3
時間，時間，是溜得那么的快。就像一覺醒來似的，又是一個星期。
下個星期就要期中考了，所以這個周末的作業(yè)實在太多，但我也要抓緊復(fù)習(xí)了。
時間又溜到了下午，我吃完了飯，正想出門和我的好朋友去玩一會兒，可是爸爸卻出現(xiàn)在了門口生氣地阻止我，并怒氣沖沖地對我說：“下個星期五就要期中考了，你還有心情出去玩兒！”“不，不是這樣的。我只是吃完了午飯想要出去呼吸呼吸新鮮空氣休息一下�！卑职值穆曇粼絹碓絿�(yán)肅了：“是嗎？不跟你再說了，反正你是不能出去玩的，還不快上去！”
我只好上樓復(fù)習(xí)功課了，我知道爸爸是因為愛我才會對我這樣的.，但是他不理解我的感受、我的心情。
勞累了一天，又是星期天，我又要學(xué)那個學(xué)這個，回來吃晚飯又要“大干一場”。飯吃完后，果然不出我所料，爸爸又開始叫著讓我寫作業(yè)……
我想跟爸爸說：“爸爸，如果你要愛我，就要會愛我�！蔽艺嫦胱兂梢恢恍▲B在天空自由自在地翱翔，就可以解脫作業(yè)壓力了。
六年級作文300字 篇4
我和 明不僅是同班同學(xué)，還是非常要好的鄰居。
記得有一天， 明到我家來做客，我家的人都很熱烈的歡迎的來做客，吃過午飯，我把 明叫到我的房間，給他看了我在手工課上的手工作品———小木船，他也叢書包中拿出了手工作品———小木船，我和他互相交換小木船看，誰知， 明在看我的小木船時一不小心把小木船摔壞了，我即生氣又傷心得與 明爭執(zhí)了起來，爭執(zhí)時，他一不小心又踩到了小木船。
“你把我辛辛苦苦做的小木船摔壞，你賠。”我說著，把 明的小木船摔壞了，還在上面踩了幾腳。
“我不是故意的，你不要生氣�！� 明愧疚地說。從此我和 明的友誼就撕破了。
轉(zhuǎn)眼間，幾個星期過去了，我還是生 明的氣，放學(xué)后，我孤零零的走在冷清清的`大街上，心里很郁悶，就在這時， 明氣喘吁吁的追上了我。
“上次是我不對，我不該把你的小木船摔壞，請你原諒。”說著，便從鼓鼓的口袋里掏出一只小木船。
“我要搬家了，這個是給你的禮物，留給你做個紀(jì)念。” 明傷心地得我說。
幾天后， 明跟著爸爸媽媽搬到外地去住了，從此，我們再也沒有見面，我把 明送給我的小木船珍藏了起來，一看見小木船我就想起了 明。
六年級作文300字 篇5
我和陳明是好朋友。那天，我們在家里玩手工做的小木船時，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣。爭執(zhí)中，我一把奪過他的小木船，惡狠狠地扔在了地上，他的小木船也變得支離破碎。陳明氣沖沖地走了。
第二天早上上學(xué)時，我老遠(yuǎn)看見了陳明，就追了上去。陳明停了下來，想說什么卻沒說。我重重地撞了一下他的肩膀，走了。到學(xué)校后，老師和同學(xué)們都沖我笑。事后，有人告訴我，我背上被人貼了張“我是250”的`字條！怒火中燒的我與陳明開始了冷戰(zhàn)。
冷戰(zhàn)持續(xù)一個星期，我感覺不好受，便做了一個全新小木船，準(zhǔn)備送給陳明。還沒等我出門，就聽見有人敲門。打開門一看，一艘精致的小木船放在家門口，上面貼著一張字條，上面寫著：“很抱歉，摔壞了你辛辛苦苦做的小木船。請你原諒我，好嗎？”我的臉不由得紅了。
后來，我們又一起上學(xué)，好像以前什么事兒都沒發(fā)生過。
六年級作文300字 篇6
風(fēng)的行蹤，從來都不會有人知道他要去到哪里。
但風(fēng)，確有一個很負(fù)責(zé)任的工作，就是快遞員。
它每天都會吹走一粒粒種子，分散到各地，等到又一次的經(jīng)過這里的時候，這里又開滿了紅的花、黃的花、綠的花。那么，收郵件的，應(yīng)該就是土壤了吧。
一次，蒲公英把自己的.郵件讓風(fēng)帶走了，但還是有一片花瓣不肯讓風(fēng)帶走。那片小花瓣說：“我不想離開媽媽，我想和媽媽留在一起�！毙』ò昃o緊的抓住蒲公英不放。這時，蒲公英努力的勸說：“孩子，其實我曾經(jīng)也經(jīng)歷過像你這樣的旅程，還很好玩呢！”蒲公英說，“那時候，我和同伴們分別了，我來到了一片果園，但后來刮起了大風(fēng)，我就被吹到這兒來了。這一路上還真是好驚險呢！”
小花瓣，立刻掙脫開手，讓風(fēng)帶走了。一路上遇見了許多有趣的東西，小河里的水被分成了三份，樹又充滿了勃勃生機(jī)。它來到一片草原落地，不久，便長成了一朵蒲公英。又讓風(fēng)帶走了一片片小花瓣，就這樣一次一次的經(jīng)歷，分別去了田野、柵欄下。
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