小學(xué)五年級(jí)作文[優(yōu)選10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　每當(dāng)我喝著椰子汁，每當(dāng)我在湖邊散步，每當(dāng)我吹拂在清涼的風(fēng)時(shí)，我的腦海不由得回憶起海南。海南是小魚的天堂，是咖啡的家鄉(xiāng)，是熱帶水果的樂園，它也是獨(dú)一無二的一個(gè)海島。

　　清晨，我們伴隨導(dǎo)游，迫不及待地來到了沙灘邊，來欣賞一下早晨的海景，只見半輪橙色的太陽從云端間探了出來，它把白云映成了一片橘紅色的，也把自己的金色光輝倒映在海面上，這時(shí)海面上好像有無數(shù)飄動(dòng)的星星在閃閃爍爍，一直延伸到天邊。

　　中午，驕陽似火，這時(shí)太陽仿佛不把一切烤熟不罷休。我想海南的'太陽就是火辣��！我趕緊跑到椰子樹下乘涼，只見這時(shí)海上翻起巨大波瀾，把平靜的海面掀了起來，在火辣的太陽照射下，伴隨著清涼的海風(fēng)的吹拂下，海平面上蕩漾出一層一層的波紋，一陣一陣的海浪爭先恐后的向我們過來。

　　到了晚上，我赤著腳踩著細(xì)軟的沙灘，吹著柔柔的海風(fēng)，看著夜晚的海，只見月亮姐姐把光芒灑向大地，灑向海面上，海面上泛著迷人的海光，它把大海映襯得更加美麗。

　　每當(dāng)我坐在金燦燦的沙灘上，喝著美味可口的椰子汁，感受著一陣又一陣的清涼的海風(fēng)，注視著眼前的太陽的照耀下的大海，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　20xx年，我家增添了新成員“小紅”�！靶〖t”是一輛榮威系列的轎車，因?yàn)樗�是紅色的，所以被我們家人稱為“小紅”。它的排量是１.８的。

　　記得第一次看見小紅，我的心情是既興奮，又激動(dòng)。一看到車就迫不及待地坐進(jìn)車?yán)�，摸摸這，碰碰那，到處看。哪個(gè)是空調(diào)鍵，哪個(gè)是音響健，打開后背箱，摸摸油門，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)方向盤，……幻想著自己要是能開就好了，可惜我還太小。爸爸看著我那新鮮勁，于是滿足我的好奇心，同意帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　那天外面突然下起了小雨，但車內(nèi)卻依舊“晴空”。這時(shí)有一輛電瓶車從我家小紅身邊駛過，那是一位媽媽帶著她的孩子，母子倆被雨披裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這個(gè)畫面是如此熟悉，曾經(jīng)有一次，也是下雨天，媽媽騎自行車帶我回家，一個(gè)不小心，把我和她連帶自己都摔進(jìn)了水里，頓時(shí)變成了落湯雞�；氐郊乙院�，媽媽心疼地給我換衣服。可如今，只要關(guān)著車窗，一滴雨也不會(huì)淋到身上。

　　小紅來我家也有四個(gè)年頭了，她的.到來真真實(shí)實(shí)地給我家?guī)�來了很多的幫助和方便�?/p>

　　到了夏天，我再也不怕高溫襲擊，不怕中暑。

　　以前去奶奶家需要一個(gè)小時(shí)的路程，現(xiàn)在只需二十分鐘就可到達(dá)。如果爺爺奶奶如有不舒服，只要一個(gè)電話，爸爸也會(huì)立即趕到。

　　遇到節(jié)假日，爸爸就會(huì)帶著我和媽媽，有時(shí)也會(huì)帶著爺爺奶奶一起去郊游踏青，欣賞大自然的風(fēng)景。“小紅”的到來讓我們?nèi)�家相聚的時(shí)間更多了。

　　現(xiàn)在每天早晨，小紅總是迎是太陽送我上學(xué)，我非常愛我家的“小紅”，雖然它不是一部豪車，但它是我的一個(gè)最忠誠的朋友。我愛它。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　生命是什么呢？是被磚塊壓住，卻依舊頑強(qiáng)生長，并頂開了磚塊的一小片草地；是被捕鳥籠罩住了卻還是不屈掙扎的一只小麻雀。

　　記得去年老家建房子時(shí)，拉來了好幾車磚塊，有些殘破的磚塊便被扔在一旁無人理會(huì)，那些被丟在角落里的磚塊壓住了墻角那片綠油油的草地�？僧�(dāng)我半年后的暑假去角落里乘涼時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)一小塊在濕地上生長的小草，這塊濕地是長方形的，旁邊正好躺著一塊長方形的磚塊，被磚塊壓住了的'小草頑強(qiáng)生長并頂開了磚塊。這是一種多么強(qiáng)的生命力呀，一小片草地都如此愛惜自己的生命，我們?nèi)擞钟惺裁蠢碛刹蝗ズ煤谜湎ё约旱纳�命呢�?/p>

　　我的哥哥比我大4歲，小時(shí)候不懂事，天天跟著哥哥出去瘋玩，有一次哥哥做了一個(gè)捕鳥籠，在里面放了一些餅干渣，把我領(lǐng)到了不遠(yuǎn)處的一片草地，靜靜地等待著小鳥來上鉤。不一會(huì)兒，便有一只小麻雀上鉤了，哥哥一拉繩子，隨著“啪”的一聲響，捕鳥籠便罩住了小麻雀，明明已經(jīng)陷入絕境的小麻雀并沒有放棄求生，它拼命的掙扎。我不禁被小麻雀想要生存的欲望而感當(dāng)震驚，心不由得軟了下來，請求哥哥放了它。哥哥經(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)我放了小麻雀，重獲自由的小麻雀歡快地?fù)浯蛑�翅膀飛向天空，望著快樂的小麻雀我開心地笑了。

　　生命對(duì)每個(gè)生靈來說都只有一次，誰都有活著的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界，所以我們應(yīng)該珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，讓自己活得更加光彩有力。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　大年三十，陽光從潔白的云朵里露了出來，鉆進(jìn)我的房間，刺的我睜不開眼。我不經(jīng)翻了個(gè)身，把頭扭向墻，可才安靜一會(huì)，就聽奶奶對(duì)我喊：“快起來了，你爺爺去你爸單位了，我也要去菜場，你自己做飯�！彪S后傳來一陣腳步聲、關(guān)門聲。

　　奶奶走后我也不再賴床了，一個(gè)翻身，從床上爬了起來，邊穿衣服邊喊了一聲：“Yes，太好了，又多了一次自己做飯的鍛煉機(jī)會(huì)了！”

　　我一陣忙碌之后，來到了廚房，思考著做什么？面條、炒飯、餛鈍……對(duì)，我可以煎雞蛋，我剛要提起鍋，便想起一段可怕的回憶，二三年級(jí)，我也學(xué)做煎東西，可有一次火開大了，一滴沸騰的油打在我手上，燙死了，后來還起了水泡…..唉，那感覺不好受��！思考一番后，我認(rèn)為還是要嘗試一下。想罷，我便扶好

　　鍋倒好了油，開大了火，從冰箱中取出雞蛋，對(duì)鍋邊磕了一下，瞬間，蛋清、蛋黃從蛋殼中滑入鍋中，“噎”的一聲，本來透明的蛋清在油鍋中“被迫”變成了白色。與此同時(shí)“噼里啪啦的油炸聲星星小小的`小油滴從鍋里射出來，還好我穿了護(hù)衣，不然手上便到處是水泡了。我拿起鏟子把雞蛋翻一下，可是雞蛋粘鍋，等我翻起來的時(shí)候，它已經(jīng)糊了……

　　不知為什么，平時(shí)一有困難就會(huì)放棄的我竟然無名的燃起一團(tuán)火焰，像被下了咒一樣，對(duì)自己說要煎一個(gè)好雞蛋。我就這樣一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……煎到第五個(gè)時(shí)，我煎的很好，露著光澤而不生，顏色清亮又新鮮，這煎雞蛋真成功！

　　晚上十二點(diǎn)，一家人依然聚在一起，雖然已經(jīng)進(jìn)入深夜，但那歡樂，熱鬧氣息仍未散去，想起我做迎新春的菜------煎雞蛋的酸甜苦辣，真是讓人高興！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　一天，我去上學(xué)，到了第三節(jié)課。肚子就爆發(fā)了！

　　忍住，忍住，一定要忍�。∥乙贿呌忠槐榈貙�(duì)自己說。唉，真是餓死我了！昨天晚上和今天早上肚子空空的，現(xiàn)在終于爆發(fā)了！這饑餓的感覺可把我折騰苦了！

　　頂住，頂住，一定要頂住！我握緊拳頭，可是那肚子絲毫不聽使喚，一個(gè)勁兒地亂叫，跟個(gè)“大鴨子”似的。這聲音被別人聽到絕對(duì)很丟人！我看了看“左鄰右舍”，還好，沒被發(fā)現(xiàn)！不好，美術(shù)老師的眼睛一直看著我，我趕緊拿起美術(shù)書，假裝地看著。

　　唉，那該死的“餓”魔又來了！我開始假想，媽媽中午會(huì)給我做什么飯呢？燉肉、蛋炒飯、包餃子……我突然愣了一下，然后回過神來，不能想這些！正當(dāng)我雙手抱頭時(shí)，老師又用那狠毒的眼神瞟了我一眼。那眼神好似毒蛇在伺機(jī)等待獵物一樣。我不禁打了個(gè)冷顫。

　　我伏在桌上，用書擺著玩。忽然，我想起了“畫餅充饑”這個(gè)詞語，不妨試一試吧！我拿起鉛筆，唰唰唰兩下子，必勝客的`比薩，有很多很多的餡！我真想吃，咬一口……呸！呸！呸！滿嘴都是紙！這是假的！我從“美夢”中醒來，想著：看來肚子不知道什么叫“畫餅充饑”。

　　我看了看手表，還有20分鐘放學(xué)。放學(xué)，你讓我等得好苦�。∥椰F(xiàn)在大腦已經(jīng)缺少能量，開始胡思亂想起來……

　　“下課時(shí)間到，請休息！”聽，那是什么聲音？放學(xué)了！食物，我來了！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　我愛我的家，無論今后走到哪里，家將是我永遠(yuǎn)的牽掛。家里有帥氣的爸爸，有愛美的媽媽和可愛的我。

　　在我和媽媽眼里，我爸不僅長得帥，而且還很有責(zé)任心。爸爸有一雙明亮的大眼睛，長長的臉，白白的皮膚，高高的個(gè)子，魁梧的身材，見他的人都說他是美男子。她對(duì)我和媽媽很好，一到星期五下午，在西峽工作的爸爸無論再忙，都請假風(fēng)雨無阻來學(xué)校接我們回家，我和媽媽都覺得很幸福。

　　我的媽媽長得很美也很愛美，每天都穿著時(shí)髦漂亮的衣服，化著淡淡的適合自己的妝，天天把自己打扮的清清爽爽，給同學(xué)們帶來美的感受。在媽媽的影響下同學(xué)們也都穿著干凈的衣服。她既是我的媽媽也是我一年級(jí)的老師，曾經(jīng)教我的.時(shí)候，對(duì)我可嚴(yán)厲了，經(jīng)常要求我寫完作業(yè)再出去玩�，F(xiàn)在我上四年級(jí)了，隨著年齡的增長，知識(shí)的加深，我明白媽媽教育我是對(duì)的，我很感謝我的媽媽。忘了告訴你，我媽媽還心靈手巧，繡的十字繡真是好看極了，非常逼真。

　　我是家里最小的成員，長得很可愛，臉胖乎乎的，頭發(fā)短短的，眼珠像黑葡萄一樣。我喜歡畫畫和手工制作，偶爾也玩一下爸媽的手機(jī)。我的理想是長大成為一個(gè)畫家，畫出心中的夢，畫出大自然的美。

　　這就是我的家，爸爸媽媽相親相愛，她們都愛我，我也愛他們，我們都愛我們這個(gè)溫馨的家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　真誠像冬天里的陽光，把心中的寒冷融化；真誠像綠茶中的極品，讓人在心醉中回味無窮。

　　蔡逸純是我在素描班結(jié)交的死黨，現(xiàn)在，我們倆的關(guān)系非常密切。每個(gè)星期六我們都會(huì)在一起說說笑笑的討論有關(guān)繪畫的`事情，這是我每個(gè)星期最期待的時(shí)候之一。在于她交流中，我發(fā)現(xiàn)我們有共同的“語言”、共同的愛好，共同的“興趣”。

　　而我跟她真正第一次接觸時(shí)，讓我們倆成為了朋友，這誰也意想不到。那是，離繪畫結(jié)束時(shí)間快到了，大家都在專心致志地奮筆繪畫中，希望能準(zhǔn)時(shí)完成，甚至提早。而我卻在找著我的4B畫筆，剛才不是還在嗎？怎么會(huì)突然不見了呢。就在我不知如何是好的時(shí)候，逸純坦然地把一支4B畫筆放在我的畫板上，用微小而有真誠的聲音對(duì)我說：“我畫完了，這支4B畫筆你先拿去用吧！”

　　我還有點(diǎn)懷疑她是不愿意借給我，但是看著她那真心的微笑和真誠的話語，我相信了她，我從他手中接過畫筆。聚精會(huì)神地畫起來。

　　而她卻一直默不作聲地站在我的身旁。我在心里想著有關(guān)她的資料：比我多學(xué)了一學(xué)期，可實(shí)力卻跟那些學(xué)已久的人難分高下。

　　畫完后，我拿去給老師看，老師給我講解了一番，并指出了我的不足，我聽了老師的話是懂非懂時(shí)，他突然開口說了一個(gè)要點(diǎn)，讓我恍然大悟，很快的就完成了畫。我看了看她，較瘦的身架，鵝卵石形的臉蛋，眉毛下，一雙水汪汪的眼睛。

　　后來，我們兩個(gè)也漸漸熟悉了對(duì)方。當(dāng)我有不懂時(shí)，他會(huì)像個(gè)小老師一樣的教導(dǎo)我，也因?yàn)橛兴�的教�?dǎo)，我的水平才會(huì)飛速地提高。到最后，幾乎可以與她相提并論。

　　現(xiàn)在，我們時(shí)常在一起切磋實(shí)力，回想起我們第一次接觸時(shí)，總會(huì)在一起捧腹大笑。如果沒有那只筆的話，我們可能只是“過路人”而已，但卻是因?yàn)橛心侵还P，而使我們成為了好朋友，成為了知己。

　　友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我走在秋天的洛陽城里，一股涼颼颼的風(fēng)迎面而來，我的心不禁沉沉地跌落入無底的深淵，我裹緊了單薄的衣裳，習(xí)慣性的抱住了自己削瘦的肩膀，茫然空靈身姿默默地領(lǐng)略著秋季如刀的.殺氣，目睹著這凄涼的景象，客居在洛陽城里的我，不禁思念起家鄉(xiāng)來。

　　時(shí)光荏苒，不知不覺中已經(jīng)離開家鄉(xiāng)很久了，我真想給家鄉(xiāng)的親人寫一封信。正要下筆時(shí)，我的心里涌起了千愁萬緒，不知從何寫起。不知家人過得怎么樣？爹娘他們還好吧？家里兄弟姐妹相處的和睦嗎？我的孩子學(xué)習(xí)好嗎？洛陽城可大了，你們什么時(shí)候有時(shí)間來這兒玩呢……

　　遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我，有多少想說的話，多少想寫的事�。【徒柽@次機(jī)會(huì)都寫出來吧！可是，當(dāng)我提筆寫信時(shí)，感覺千言萬語也傾不完，千歌萬曲也唱不盡，一時(shí)之間竟不知從何說起。不知過了多久，終于落筆行書，心情地講述自己與家人離別后的愁緒。

　　不知何時(shí)，放眼望去，西邊的天空竟披起了一層薄薄的昏黃色的紗，太陽掩起嫵媚的笑臉，縱向慢慢沒入群山與云海之間，一點(diǎn)一點(diǎn)，傾斜著身子，宛如無形中有只有力的大手，用力地將其拽落下去，天空漸漸昏暗下來，竟稍有些涼意。人們明白了，一天即將謝幕，太陽落山了。啊！我的信終于寫好了，可是我的心情久久不能平靜下來。我小心翼翼地將信封好，叮囑捎信兒人一定要把信完好無損地送到家人手里�？稍谏有艃喝藢⒁�出發(fā)之際，我又拆開已封好的信，一字不漏地看了一遍又一遍，生怕漏了只言半語。

　　捎信兒人終于騎上白馬上路了。這時(shí)一陣涼勁的秋風(fēng)吹起來，把房前的芭蕉和路邊的野花吹得微微發(fā)顫，我目送著漸漸遠(yuǎn)去的送信人，直到“嗒，嗒”的馬蹄聲消失在瑟瑟的秋風(fēng)之中……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

　　一天，早在幼年時(shí)背井離鄉(xiāng)的張籍獨(dú)自一人走在洛陽城的大街上。他看見一陣陣寒冷的'秋風(fēng)吹得樹上的葉子都飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落到了地上，一群群大雁飛往南方。望著這一番凄涼的景象，張籍的思想之情不禁油然而生，于是，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的他便想給遠(yuǎn)方的老夫老母寫封家書。

　　于是，張籍回到家后便攤開紙，提起筆，寫了起來。只見張籍握筆的手不停地顫抖著，他手不停地顫抖著，他遲遲不肯落筆，因?yàn)閺埣�心中想�?duì)家鄉(xiāng)老父老母的話實(shí)在太多太多，所以他不知從何寫起。

　　寫完信后，第二天，張籍又細(xì)細(xì)地看了一遍，生怕自己遺漏了什么。張籍把信交給了捎信人，讓他把信帶給老父老母，望著捎信人漸漸遠(yuǎn)去的背影，似乎想起了什么，他大聲地喊道:"小兄弟，等等!"說著便三步并為兩步地走了上去。張籍把信又拿了回來，又把信拆了開來看了看，這才把信交到了捎信人的手里。

　　望著捎信人遠(yuǎn)去的背影，張籍心中的一塊大石頭總算落地了，他長長地吁了一口氣。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

　　嘰嘰，喳喳，嘰嘰喳。在我美好的夢境中，似乎夾雜于一種若有若無的鳥叫聲，我夾著尿也沒醒，卻唯獨(dú)被那優(yōu)揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的鳥的歌喉給喚醒了！

　　我悄悄來到陽臺(tái)上，“哇！好美呀！”只見街道上是那樣寧靜：沒有嘈雜的吵鬧聲；沒有瘋狂的音樂；只有早出晚歸的工作者三三兩兩地走在街上�？�，若隱若現(xiàn)的薄霧開始“漫天飛舞”。薄薄輕輕的霧好似霧姑娘在舞會(huì)上穿的那件白色“晚禮服”，那樣“驚爆”人眼球——讓人看不清東南西北。

　　一場精彩的開場白很快結(jié)束。馬上就迎來了鳥兒們的大合唱！你快看，好像還有伴舞呢——只見幾只身著黑色燕尾服”的鳥兒在樹上飛來飛去，“嘰嘰喳，嘰嘰喳”“這不是我伴奏帶上的.華爾茲嗎？”我喃喃自語道�！皣\喳嘰喳”“這不是著名的迪斯科嗎？”我咧嘴一笑。

　　合唱過后，又是大樹的集體舞“搖擺”。

　　挺拔的大樹在細(xì)風(fēng)中用渾厚的嗓門唱歌：唰唰，嘩嘩，啦啦！一棵棵“樹女”扭動(dòng)著阿娜多姿的身軀，伴歌聲跳起柔美的舞蹈……

　　阿！早晨是多么美好呀！早晨是多么寧靜呀！我沉靜在清晨的幻想中，“噢噢噢”真是雄雞一唱天下白�。〔恢�是哪家公雞大叫一聲，把我從幻想中拉了出來。是誰創(chuàng)造的清晨呢？我疑惑萬分。啊!我知道了，清晨肯定是一位睡意惺忪的少女，是她用“王母”瑤池邊上的仙水混著七彩仙子身上七種不同的顏色描繪而成的一幅“畫”！這幅“畫”是多么富有生機(jī)啊！這幅“畫”告訴人們不要把每好時(shí)光浪費(fèi)在床上；這幅“畫”讓小朋友知道應(yīng)該在這一天多讀書，增長自己的智慧，用自己靈巧的雙手繼續(xù)鍛造令人嘆為關(guān)知的“畫’。

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