(推薦)實(shí)用的六年級(jí)年的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
當(dāng)酷熱的夏天漸漸離我們遠(yuǎn)去，迎來(lái)的是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。
當(dāng)我在校園里，又迎來(lái)一場(chǎng)秋天的細(xì)雨，而這場(chǎng)雨與前幾場(chǎng)的不同之處就在于它比較細(xì)膩，甚至能使人感到愜意。并不像前幾場(chǎng)雨那么猛烈吧。這是我喜歡這場(chǎng)雨的原因吧。
那天夜里，我和朋友走在回寢室的路上，忽然看到天上那皎潔的月亮已被云層包圍。突然細(xì)雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)了，涼絲絲的，我想，月亮這時(shí)會(huì)不會(huì)也要躲到家里去了呢。
雨就這樣下著，沒(méi)有變大，現(xiàn)在的我似乎發(fā)覺(jué)在雨中散步也別有一番情趣。細(xì)雨落在我手心里，雨有越下越大的趨勢(shì)，我不得不加快腳步。風(fēng)帶著雨飄著，飄著。這時(shí)，我感覺(jué)自己像是在夢(mèng)境中一般。
不知為什么，我從小就對(duì)雨有一種特別的喜愛。我時(shí)常在想，是不是因?yàn)槲业拿掷镆灿幸粋�(gè)“雨”字呢。還是因?yàn)樗嬗惺裁刺貏e之處吸引著我。
我站在寢室的走廊上，望著下著雨的`天幕，感受著秋天的氣息，很自在，似乎一個(gè)夜晚的自修課所帶來(lái)的疲勞都消失了。雖然天地很黯淡，看不清楚周圍的景物。忽然，我想大聲呼喊，想把不順心的事情通過(guò)叫喊發(fā)泄出來(lái)，隨秋雨一起落下，然后流走，流到一個(gè)我不知道的地方。可是，在學(xué)校我不能高喊，或許換一種方式忘掉它會(huì)更好。
第二天清晨，我睡眼朦朧地從夢(mèng)中醒來(lái)，看著經(jīng)過(guò)一夜秋雨洗刷過(guò)的校園，更加清凈了，空氣也更清新了，我深深地吸了口氣，感覺(jué)精神了許多。我希望太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我能看見彩虹。
六年級(jí)年的作文 篇2
夏天是調(diào)皮的小男孩，到處奔跑，到處打鬧。
他點(diǎn)了一把火，烤的我們滿頭大汗，自己卻跑了�？�，吹過(guò)草地的風(fēng)是他奔跑的身影。
他一不小心摔了一跤，楊梅是他傷口中流出的血。聽，他痛的`大哭了起來(lái)，震耳欲聾的雷鳴就是他的啼哭聲。
可他一會(huì)兒就把這件事拋到了九霄云外，彩虹是他燦爛的笑臉。
他和大樹玩耍，發(fā)出嘩啦、嘩啦的聲音。
他和小草猜迷語(yǔ)，小草把頭搖的象波浪鼓。
他掀起了花兒的裙子，花兒羞的紅了臉。椰子看見了，笑的從樹上摔了下來(lái)……
他在太陽(yáng)里發(fā)光；他在雷雨云上倒水；他和青蛙一起唱歌；他在草地上奔跑；夏天真調(diào)皮呀！
六年級(jí)年的作文 篇3
有一天，我在我們學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)了一只小貓。那貓全身雪白，有一雙藍(lán)幽幽的眼睛，還不時(shí)的喵喵叫。我立即讓媽媽買了根香腸遞給了它，它好像不怕人，大口大口的吃了起來(lái)，吃完了，就臥在我腿旁。我看著它，感到很溫暖。
過(guò)了幾天，我們又看見了那只小貓，它溫柔可愛，活潑開朗。一見我便“瘋狂”起來(lái)急著要吃的，我又買了根香腸“送”給了它。突然，來(lái)了一個(gè)小孩，要踢這只貓，我攔住了她，幸好小貓沒(méi)受傷。我對(duì)媽媽說(shuō)；“這只貓挺可愛的，把它帶回家吧，省得遭人欺負(fù)�！�
我們便讓它跟著走，它也不住的.喵喵叫，好像在問(wèn)：“咱們要到哪里去？”當(dāng)我們快要把貓帶過(guò)馬路時(shí)，卻遇到了姥姥和姥爺，他們反對(duì)我的主意，不讓把貓帶回家。我哪里肯接受，哭著要把小貓帶回家，我當(dāng)時(shí)淚流滿面。媽媽安慰我說(shuō)：“這只貓還是放回去吧......”我把貓送了回去，然后依依惜別。
回家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這只貓就算沒(méi)有主人咱們也不能要，因?yàn)槔牙押湍愕臍夤芏疾缓?.....”事后，我也后悔了。已經(jīng)3個(gè)月了，再也沒(méi)看見那只貓。他會(huì)不會(huì)被壞人抓走？又會(huì)不會(huì)被好心人養(yǎng)走了呢？這些都有可能。不管怎樣，這只貓已經(jīng)成了我記憶中的永遠(yuǎn)！
六年級(jí)年的作文 篇4
假如我能掌握天氣的變化，我一定要像孫悟空那樣把一天變七十二次，我淘氣吧！
早上，天灰蒙蒙的，一片云擠著一片云，不給藍(lán)天一絲絲露臉的機(jī)會(huì)�？雌饋�(lái)云彩快要發(fā)怒了。每次它一生氣就要下大雨，現(xiàn)在一定還在醞釀，真有撒不完的氣。晴天又跑哪淘氣了？
十點(diǎn)左右，只看見小水滴從空中斜著下到了地面上，這如同天女下凡一般，可不知為什么衣服竟沒(méi)了顏色。哦！原來(lái)是風(fēng)婆婆在作惡。只見雨越下越大，風(fēng)越刮越狂。
十一點(diǎn)多，雨點(diǎn)變大而速度也沒(méi)有因此變慢，仍在加速著。大水珠一滴一滴的，讓人受不了。雨點(diǎn)開始像男孩子一樣狂野起來(lái)。這又是誰(shuí)加大了馬力？一把把傘給世界帶來(lái)了無(wú)止境的喧鬧和多樣的色彩。雨漸漸變小了，但還沒(méi)有停。小雨帶來(lái)了前所未有的`樂(lè)趣。
下午三點(diǎn)左右，只見窗外飄起雪花。一片，兩片，三片……越來(lái)越多數(shù)不清，轉(zhuǎn)眼間，窗外竟是一片雪的海洋。雪花想趕快下到人間來(lái)，你擁我擠，雨當(dāng)然也不落后，不過(guò)只是少了點(diǎn)。按理說(shuō)是被雪給擠碎了。
五點(diǎn)左右，雨停了，雪變小了，七片，五片，一片……像在和我們玩躲貓貓，數(shù)著數(shù)著不見了。
六點(diǎn)左右，天晴了，太陽(yáng)卻快要回家了，我這才覺(jué)得太陽(yáng)光那么刺眼。
七點(diǎn)左右，天空變黑了，風(fēng)不吹了，鳥不叫了。一切又恢復(fù)到了平靜，這氣撒完了，一天結(jié)束了。
六年級(jí)年的作文 篇5
青春是一朵永不凋零的花；青春是一口永不干涸的井；青春是一首永不乏味的詩(shī)。
青春時(shí)期，是少年們義氣憤發(fā)的時(shí)期，個(gè)個(gè)精神飽滿，整裝待發(fā)。敢于探索求知，精力最旺盛的時(shí)候。
我們?cè)诰G茵場(chǎng)上盡情揮灑自己的.笑容與淚水。頭頂著火辣辣的太陽(yáng)，腳踩著凹凸不平的地面，為著自己的夢(mèng)想而奮斗。不管明天還有多大的磨難等著我們。
我們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔跑、踢足球、嬉戲。跑得筋疲力盡，坐在綠茵場(chǎng)邊休息片刻，馬上體力回滿。又開始奔跑，玩耍了。這就是青春的魅力。
前一天還筋疲力盡，連飯都吃不下，茶都喝不下。過(guò)了一天，像換了一個(gè)人似的，吃飯狼吞虎咽。
青春，是一艘永不停歇的小船。你一但走上去，就變得精神抖擻，你一但再走下去，就像散了架一樣。我們現(xiàn)在正值風(fēng)華正茂的時(shí)候，應(yīng)該努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
敢于奮斗，也是青春的一大特點(diǎn)。我們對(duì)外面的世界產(chǎn)生無(wú)窮的好奇，很想出去看一看世界的模樣。
青春的激情是不可擔(dān)當(dāng)?shù)模峦鼻�。在操�?chǎng)上跑十圈都不覺(jué)得累，籃球打一個(gè)小時(shí)也不覺(jué)得累。到處散發(fā)出一處激情。
青春，一個(gè)人一生中只有一次，如果你錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再遇到。要珍惜青春。青春的激情、理想、精力鋪在你前行的道路吧！讓青春的綠色鋪滿征途！
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